clase teórica 16 de abril

Temas del Periodismo Cultural: El arte


“Mujeres de Tahití” (1891, Paul Gauguin)

“La habitación roja” (1908, Matisse)

“Constelaciones” (1939, Miró)

“Composición X”(1939, Kandinsky)

“Vendedora de flores” (1949, Diego Rivera)

“La cama volando” (1932, Frida Kahlo)

E. Sempere:"El Collage"; 1964. Op-Art. 

Duchamp: “Rueda de bicicleta sobre un taburete”, 1913. 

Réplica del original desaparecido 

“Tormenta de la Pampa” (1991,Luis 

Felipe Noé)

“Torre de Babel” (2011, Marta Minujin)

Performance de Rolando Peña.
Body Art, Performance Art

Arte urbano

ARTE DIGITAL

•¿Por qué son obras artísticas?

•Definiciones de “arte”

ØEmilio Zolá: “Naturaleza a través de un temperamento”

Ø Hegel: “Conjunción del espíritu y la forma, de lo finito en lo infinito, de lo real y lo 

ideal, de lo subjetivo y lo objetivo.

ØLeón Tolstoi: “Consiste en evocar un sentimiento experimentado y luego por medio

 de líneas, colores, movimientos, sonidos o palabras transmitirlo a los demás”

ØAugusto Rodin: “La contemplación, el placer reservado al espíritu, que penetra en

 el naturaleza y adivina en ella el alma de que él mismo está animado, es la sublime 

misión del hombre, puesto que consiste en un empeño de la inteligencia por

 comprender y hacer comprender el mundo”

Ø Benedetto Croce: “Intuición pura”

•El arte es…

•La expresión de la emoción humana

•La proyección del espíritu que se materializa

•La objetivación de un ideal

•La materialización del sentimiento o la espiritualización de la materia

                        (García Betancourt)

•CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES

   SEGÚN SU FINALIDAD

•

Arte utilitario

Arte noble

•

•CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES

   SEGÚN LOS SENTIDOS

•Artes del oído

•Artes de la vista

•CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES SEGÚN EL GRADO DE IMITACIÓN

•Artes especialmente creadoras

•Artes imitadoras

•Artes que participan del afán creador e imitador

•

•CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES

   SEGÚN EL MATERIAL UTILIZADO

•

•Artes espirituales

•Artes materiales

•Artes del sonido, del lenguaje y del dibujo

•

•CLASIFICACIÓN DE LAS ARTES

   SEGÚN SU ESPECIFICIDAD

•Artes musicales

•Artes plásticas

•Artes literarias

     Hoy...... me cegaron tus palabras

desde el huerto se alzó duro el olvido.
La zona.

Has huído de todo lo que toco y miro.

La vastedad del cielo no me deja respirar

.........................................y he oído

que a esta hora en que te busco por la zona

me he perdido.

     (Hugo Francisco Rivella)

•Artes complejas

•Categorías estéticas

la belleza y la fealdad

•“La piedad” (Miguel Ángel, 1498-1499)

•Ubicación: Basílica de San Pedro del Vaticano (Roma)

•Estilo artístico: Arte renacentista

•Técnica: Mármol de Carrara.

•Dimensiones: 174 por 195 cm

•
“Saturno devorando a sus hijos” (Francisco de Goya,1819-1823)

•Ubicación: Museo del Prado

•Estilo artístico:

    llamadas Pinturas Negras

•Técnica: Óleo sobre lienzo

•Dimensiones: 146 x 83 cm.

•“El mundo prometido a Juanito Laguna” (Antonio Berni)

•Collage sobre madera

•1962

 

         Lo sublime y lo grotesco

•“El caminante sobre el mar de nubes” (Caspar David Friedrich, 1818)

•Óleo sobre tela

•Romanticismo

•74,8 cm × 94,8 cm

•Kunsthalle de Hamburgo, Alemania

•

•

•“El gran masturbador” (Salvador Dalí,1929)

 

        Lo gracioso y lo ridículo

• La cuna (Berthe Morisot, 1872)

•Museo de Orsay (París)

•Patrimonio artístico del período colonial

   “El narizón”. Taller
quiteño. Siglo XVIII. Talla en madera policromada.
0.14,2 x 0.08,2 x 0.04,7 mts.

 

            Lo trágico y lo cómico

•
“Guernica” (Pablo Picasso,1937) Museo Reina Sofía, Madrid. Estilo artístico: Expresionismo / Surrealismo / Cubismo. Técnica: Óleo sobre lienzo. Dimensiones: 349,3 x 776,6 cm

•
“Don Quijote y Sancho Panza” (Honoré Daumier, 1868)

•Óleo sobre lienzo

•Realismo

•52 cm × 32,6 cm

•Neue Pinakothek

•ELEMENTOS DEL FENÓMENO ARTÍSTICO

•Teorías del Arte

•Las teorías estructuralistas: la obra de arte es un medio de comunicación que 

presenta una serie de estructuras profundas en las que hay que indagar para 

poder dotar de significado a la pintura, escultura, etc. Interpretación: 

análisis de la materialidad y del significado.

•La Sociología del arte: Énfasis en las condiciones sociales, económicas, 

culturales y políticas en las que surge y de las circunstancias históricas en que 

se presenta al contemplador. Visión trandisciplinar

•La Psicología del arte: una obra de arte puede examinarse considerando la

 psicología del autor y cómo ella incide en el proceso de creación y en la obra 

misma o bien a partir de cómo impacta en la subjetividad del receptor.

•¿Cómo analizar una obra de arte?

  Niveles de análisis:

•CONTEXTO (Autor, circunstancias de producción y de recepción, corriente estética)

•ELEMENTOS (Pintura: la línea, el modelado y el volumen, la perspectiva, la luz,

 el color, la composición, las técnicas pictóricas. Escultura: objeto representado,

 materiales utilizados, la línea, el movimiento, el espacio, la luz, el color)

• IMPLÍCITOS, TEMAS Y SUBTEMAS, LA RECEPCIÓN

•“Girasoles” (Vincent van Gogh)

•Óleo sobre tela

•1888

•National Gallery (Londres)

•“La Libertad guiando al pueblo (28 de julio de 1830)” (Eugène Delacroix, 1798-1863)

•“El juicio de Paris” (Rubens, 1577-1640)

•“La Gioconda” (Da Vinci, 1452-1519)/”Mona Lisa doble” (Warhol, 1928-1987)

•“La razón” (William Blake, 1757-1827)

•“Las Meninas” (Diego Velázquez. 1656)

•Ubicación: Museo del Prado

•Estilo artístico: Arte Barroco.

•Técnica:Óleo sobre lienzo

•Dimensiones: 310 cm x 276 cm

•“Allá cuelga mi vestido” (Frida Kahlo,1933)

    Óleo y collage sobre conglomerado (46 x 50 cms)